Διάλεξη : «Ο Ρόλος των Κοινωνικών Επιστημών στην Παιδεία – Η προσέγγιση του Παναγιώτη Κονδύλη» (Κυριακή 28 Δεκεμβρίου 2025 στις 9μ.μ.)

Διάλεξη : «Ο Ρόλος των Κοινωνικών Επιστημών στην Παιδεία – Η προσέγγιση του Παναγιώτη Κονδύλη» (Κυριακή 28 Δεκεμβρίου 2025 στις 9μ.μ.)

Ο ρόλος των Κοινωνικών Επιστημών στην Παιδεία και η κριτική προσέγγιση του Παναγιώτη Κονδύλη στο ζήτημα αυτό βρίσκονται στο επίκεντρο της τελευταίας για το έτος 2025 διάλεξης του Ινστιτούτου Έρευνας και Μελέτης Θουκυδίδη.
Η διάλεξη φέρει τον τίτλο:
«Ο Ρόλος των Κοινωνικών Επιστημών στην Παιδεία – Η προσέγγιση του Παναγιώτη Κονδύλη» και θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 28 Δεκεμβρίου 2025 στις 9μ.μ.
Εισηγητής είναι ο εκπαιδευτικός κ. Χρήστος Βάντζος, Διδάκτωρ στον Τομέα Διοικητικής Επιστήμης και Δημοσίου Δικαίου του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθώς και μέλος της Επιστημονικής Ομάδας του Ινστιτούτου Έρευνας και Μελέτης Θουκυδίδη.
Η διάλεξη φιλοδοξεί να συμβάλει σε έναν ουσιαστικό προβληματισμό γύρω από τη θέση και τη σημασία των Κοινωνικών Επιστημών στη σύγχρονη Παιδεία, μέσα από το πρίσμα της σκέψης ενός από τους σημαντικότερους σύγχρονους Έλληνες στοχαστές.
Για την εν λόγω διάλεξη ο κ. Χρήστος Βάντζος αναφέρει μεταξύ άλλων τα εξής : ……. Η παιδεία αποτελεί έναν χώρο όπου συγκλίνουν φιλοσοφικές, ιστορικές και κοινωνικές αναλύσεις, και όπου η κατανόηση του ατόμου και της κοινωνίας διαπλέκεται αδιαχώριστα. Αφετηρία αποτελεί ο Παναγιώτης Κονδύλης, ο οποίος προσεγγίζει την παιδεία ως μηχανισμό συγκρότησης του υποκειμένου μέσα από ιστορικές ισχύες και κοινωνικές σχέσεις. Η συγκριτική ανάλυση επεκτείνεται σε διεθνείς παραδόσεις —γερμανική, γαλλική, αμερικανική, αγγλοσαξονική, ιαπωνική και ρωσική— αποκαλύπτοντας διαφορετικές συνδέσεις ανάμεσα στην κοινωνική οργάνωση, τη συλλογική εμπειρία και την ατομική αυτογνωσία.
Ο διακριτός αλλά καθοριστικός ρόλος των κοινωνικών επιστημών στην κατανόηση και διαχείριση της παιδείας συνίσταται στο γεγονός ότι αυτές αποτελούν έμα εργαλείο που φωτίζει τις κοινωνικές, ιστορικές και πολιτισμικές συνιστώσες της, επιτρέποντας τη συνειδητή αναγνώριση των δυνατοτήτων και περιορισμών της. Η παιδεία εμφανίζεται έτσι ως διαπολιτισμική, αυτοαναστοχαστική και κοινωνικά ενταγμένη διαδικασία, όπου η κριτική γνώση και η κοινωνική ευαισθησία συνυφαίνονται, παρέχοντας βάσεις για περαιτέρω θεωρητική και πρακτική διερεύνηση…….
Την διάλεξη μπορείτε να την παρακολουθήσετε ελεύθερα στα κάτωθι σημεία :
α. Στην διαδικτυακή μας πύλη στο Youtube : IRS Thoukydides πατήστε εδώ.
β. Στην διαδικτυακή μας πύλη στο Linkedin : IRS Thoukydides πατήστε εδώ.  
γ. Στην διαδικτυακή Πύλη του Ινστιτούτου Έρευνας και Μελέτης Θουκυδίδης πατήστε εδώ.